<p class="ql-block"> 草长莺飞四月天，青山含情绿水带笑。为进一步落实“双减”精神，提高教师的课堂教学能力，充分发挥名师的示范引领作用，助力教育质量提升，在广元市教师发展中心指导下，4月28日广元市初中数学名师杨建蓉工作室主持人携成员张小莉、母建林，送教朝天区中子实验学校。中子实验学校党支部书记、校长王国勇，副校长石晓燕热情接待，朝天区教育局领导，中子教育督导站领导，“曾中+”联合教研组学校相关领导及学科教师，朝天区中子实验学校全体教师参加本次送教活动。</p> <p class="ql-block"> 母建林老师的课美美哒，好喜欢！她执教小学四年级数学《轴对称图形》，她以问题导向，目标导向，引领孩子们经历数学活动，有效地进行自主学习和小组合作探究，激发了孩子们的学习兴趣，培养了学生的思维习惯，整节课无不体现一个“美”字。 </p> <p class="ql-block"> 师美:母老师的课堂使用“太棒了，喜欢你！”“为积极想办法解决问题的孩子鼓掌！”“为认真观察的小可爱点赞！”等激励性语言，对孩子们的表现及时进行评价和鼓励，孩子们参与的积极性被大大的调动起来。先学后教，师生合作，生生合作，发扬了学生个性，活跃了学生思维。</p> <p class="ql-block"> 生美：孩子们认真观察，积极动手操作，开动脑筋解决问题，愉快地分享交流，他们的学习一个比一个更专注，他们的展示一个比一个更亮眼，整节课精彩不断。</p> <p class="ql-block"> 石媛老师的课鲜活生动，好喜欢！她执教小学四年级数学《鸡兔同笼》，石老师的课情境创设活：出示问题情境，创设表演情境把数学问题生活化、具体化。方法引导活：老师引导学生应用猜想法、列表法、假设法多种途径解决问题，激活了学生思维，激活了课堂，提高了课堂教学效率。</p> <p class="ql-block"> 评课活动亮点纷呈，好喜欢！在郭小露老师主持下，两位授课老师分别介绍了她们的设计意图，两位老师根据教学内容，因材施教，注重学生动手操作，自主探究，每个操作环节都提出了具体的要求，实施精准教学，突破重点难点，教师主导学生主体，把课堂真正交给学生。杨建蓉名师工作室张小莉老师作了精彩点评。朝天区教育督导站小学数学教研员乔大利对两节课给予了高度评价。他说：两位老师精心准备、精彩呈现，以生为本，激活了课堂，提高了课堂效益。学生有收获，听课的老师们更有收获。</p> <p class="ql-block"> 名师工作室主持人杨建蓉作了题为《初中数学如何保障学生有效自主学习》的专题讲座，观点鲜明，具有前瞻性，对数学课堂起到了实实在在地引领作用，好喜欢！</p> <p class="ql-block"> 她说：教育，不是把篮子装满，而是把灯点亮。教学要实现从“如何教”到“如何学”的转变。她具体阐述了自主学习的必要性，有效自主学习有效率、有效果、有效益三个方面，保障有效自主学习的有效办法：一是要让学生有意愿学，二是要让学生有方法学，三是要让学生有方法学等等。</p> <p class="ql-block"> 中子实验学校校长王国勇再次对工作室一行的到来表示欢迎，也对这次送教活动的组织安排表示感谢，他说：这次送教活动课堂教学、讲座活动精彩高效，注重学生思维训练，注重学习方法引导，起到了引领示范的作用。</p> <p class="ql-block"> 中子实验副校长石晓燕说：一次活动就是一次历练，一次历练就是一次成长，这次活动我们每个人都有所感有所悟有所得。</p> <p class="ql-block"> 这次送教活动不仅仅是教与学的研讨，更是心与心的沟通，爱与爱的交流，081中学四年级一班的孩子和中子实验学校四年级一班的孩子们还互相写了一封信，纯真的友谊，深厚的情谊开始生根发芽 ┅ ┅ 有意义的活动，好喜欢！</p>