<p class="ql-block">为了落实教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0意见》推进信息技术与教育教学深度融合，进一步提升教师信息技术应用能力。人民路中学在张庆标校长的带领下，在崔振宇校长，刘峰松校长，杨秋艳主任的具体指导下，信息技术提升工程2.0学习开展的如火如荼，老师们以及大的热情投入到研修中。</p> <p class="ql-block">张校长强调学习信息技术2.0的必要性和重要性。</p> <p class="ql-block">刘校长解读信息技术2.0政策。</p> <p class="ql-block">李艳红老师解读选择能力点说明。</p> <p class="ql-block">崔校长主持动员大会并讲学习2.0的重要性。</p> <p class="ql-block">刘校长和崔校长召开专家会议促进跟进。</p> <p class="ql-block">我们地理组全体家人也不甘落后，积极投入到2.0研修的热潮中，我们相继开展了如下活动</p> <p class="ql-block">一 、我们组在小会议室召开信息技术2.0研讨会，我就信息技术2.0政策和30个微能力点给大家进行解读。</p> <p class="ql-block">大家认真研讨</p> <p class="ql-block">二 、我经过研讨我们制订研修计划。</p> <p class="ql-block">三 、能力点选择</p><p class="ql-block">图为九年级地理组微能力选</p> <p class="ql-block">四 、督促跟进研修</p> <p class="ql-block">五 、信息技术2.0推进及课堂应用普查</p><p class="ql-block">刘昌林老师运用希沃白板5中的课堂活动(判断对错及分组对抗)使地理课堂异彩纷呈，极大吸引了孩子们的注意力，激发了孩子们的学习热情，提高了教学效率。</p> <p class="ql-block">课后老师们认真研讨。</p> <p class="ql-block">六 、阶段性总结</p><p class="ql-block">6月22日，地理组全体成员在小会议室召开信息技术2.0研修阶段性总结及作业要求研讨会。</p> <p class="ql-block">七 、老师们作业展示(每一位老师的部分作业)每一位家人都不甘落后按时保质保量地完成了自己的作业。</p> <p class="ql-block">张雪萍老师A4数字教育资源管理任务一成果展示</p> <p class="ql-block">崔效华老师A4数字教育资源管理任务二方法介绍</p> <p class="ql-block">郭月霞老师A3演示文稿设计与制作任务三演示文稿制作说明视频。</p> <p class="ql-block">孟蕊老师A5技术支持的课堂导入任务一问题描述。</p> <p class="ql-block">王广玉老师的B1持术支持的测验与练习任务一工具介绍。</p> <p class="ql-block">张庚启主任的A3演示文稿设计与制作任务一主题说明</p> <p class="ql-block">田旭华老师A1技术支持的学情分析任务二学情分析报告</p> <p class="ql-block">张保省老师B1技术支持的测验与练习任务二实施方案。</p> <p class="ql-block">刘昌林老师的B2微课设计与制作任务一微课程设计方案。</p> <p class="ql-block">信息技术的时代已悄然来临，为了让信息技术更好的服务于教学，与课堂教学深度融合，我们地理家人一直在研修路上。相信在张校长的带领下，在崔校长，刘校长，杨主任的具体指导下，信息技术在人民路中学的每一个角落会落地生根，为人民路中学的教育教学插上腾飞的翅膀。</p>