<h3>如切如磋共教研，齐头并进共成长，记实验中学校本研修之名师引领示范课活动圆满举行</h3> <h3> 上课篇<br>由李秀英老师给我们带来九年级法治指导课，给我们总结了提信息，找规律，找方法的方法，帮助学生提高答题技巧</h3> <h3>学生积极思考，踊跃发言，参与到课堂之中</h3> <h3> 讨论篇<br>课后老师们进行了热烈的讨论，畅所欲言。</h3> <h3> 评课篇<br>盘溪中学的老师和专家们从教师角度对本课做出评价，本课对学生进行了学法的指导，认真设计了打分和抢答的环节，解决学生的实际问题</h3> <h3>接着由九年级的老师们由学科角度进行评价，这一堂课能够培养学生竞争意识，让学生积极参与参与课堂活动中去，并且能给学生正面的点评，并且材料涉及多方面内容，培养学生爱国品质，提高学生自豪感，培养学生家国情怀。</h3> <h3>然后由七八年级的老师由学生角度进行评价，他们从学生准备，倾听，互动等角度出发，认为学生们准备十分充分，并且在李老师引领下都能积极参与到课堂中来，让学生从做中学，让学生真正提高焕新颜。</h3> <h3> 名师指导篇<br>评价激发思维，分析提升能力。吴红梅老师从为什么讲？讲什么？怎么讲？3个角度给我们分享了试卷评析的小尝试。</h3> <h3> 教研员指导篇<br>走进学生心里，在日常培养学生习惯，陈老师给我们做了要透过现象看本质的分钟，告诉我们学生答题应该要抓主语，抓关键词。</h3> <h3>郑老师给我们提出新的思考，是否讲一遍，练一遍能够得到更好的效果？</h3> <h3>最后由校长给我们总结，课堂是学生成长的主阵地，要从关注教到关注学，让学生成长真正发生，让学生敬畏课堂。</h3>