“向遗传学经典致敬，打造最美种植季！”预告篇

晴朗

师大附中梅溪湖中学 高一生物课外实践活动 “现代遗传学之父”——孟德尔 　　1856年，从维也纳大学回到布鲁恩不久，孟德尔就开始了长达8年的豌豆实验。孟德尔首先从许多种子商那里弄来了34个品种的豌豆，从中挑选出22个品种用于实验。孟德尔通过人工培植这些豌豆，对不同代的豌豆的性状和数目进行细致入微的观察、计数和分析。运用这样的实验方法需要极大的耐心和严谨的态度。他酷爱自己的研究工作，经常向前来参观的客人指着豌豆十分自豪地说：“这些都是我的儿女！” 8个寒暑的辛勤劳作，孟德尔发现了生物遗传的基本规律，并得到了相应的数学关系式。人们分别称他的发现为“孟德尔第一定律”（即孟德尔遗传分离规律）和“孟德尔第二定律”（即基因自由组合规律），它们揭示了生物遗传奥秘的基本规律。 摩尔根——现代实验生物学奠基人。 黑腹果蝇 　　摩尔根1933年通过果蝇的杂交实验发现染色体在遗传中的作用，赢得了诺贝尔生理学或医学奖。 　　小摩尔根生来就是一个“博物学家”，对大自然中的一切都充满了好奇心。他最喜欢的游戏就是到野外去捕蝴蝶、捉虫子、掏鸟窝和采集奇形怪状、色彩斑斓的石头。他经常趴在地上半天不起来，仔细观察昆虫是如何采食、如何筑巢。有时他还会把捕捉到的虫、鸟带回家去解剖，看看它们身体内部的构造。10岁的时候，在他的反复要求下，父母同意把家中的两个房间给他专用。于是，他动手刷油漆、糊壁纸，按照自己的意愿把两个房间重新装饰一番，然后在里面摆满了自己亲手采集和制作的鸟、鸟蛋、蝴蝶、化石、矿石等各种标本。直到摩尔根逝世后，这两个房间里的摆设还保持着他少年时的原样。 　　同学们：生物学的发展建立在实验实践的基础上，实践出真知！本学期，我们一起学习必修2《遗传与进化》，当我们在书本、黑板、多媒体上学习前人的先进经验时，也动起手来，加入实践的队伍，体验实验的辛苦和快乐，向“遗传学经典致敬”！ 师梅天台的豌豆苗 遗传经典实验材料——玉米（雌雄同株，雌雄异花） 师大附中梅溪湖高一生物课外实践活动——“最美种植季” 活动内容：以班级为单位种植（盆栽）。必选植物为遗传学经典实验植物——豌豆和玉米；自选植物建议，以一年生，生长周期60—90天的瓜果类为主（甜瓜、辣椒、西瓜、番茄、黄瓜等）。 活动场所：各班花园角（半日照）和天台生态园（全日照）。 活动形式：班级内小组PK，班级间PK，在收获季进行为期一周的年级和全校展示和遗传知识宣讲，并评奖！！！ 活动时间：2020年5月—7月 不负时光，不负青春！让我们一起出发！ ——师梅高一生物组 2020年5月于梅溪湖畔桃花岭下