亲爱的大朋友、小朋友们:

疫情就是命令,防控就是责任。虽然疫情改变了我们的假期节奏,却改变不了我们和孩子连在一起的师幼情,更阻止不了我们对美好生活的向往。为了培养孩子们良好的学习和生活习惯。居家防护期间,老师为小朋友准备了丰富多彩的活动内容。

  ❣️下面就来看看今天的家庭指导方案,一起学习和成长吧!

爱眼、护眼我能行

  最近,为了隔离病毒🦠🦠🦠,小朋友们和爸爸妈妈都要宅在家里,眼睛是我们人类最重要的器官之一,保护好眼睛也尤为的重要,那么正确的眼保健操是如何做的呢,我们来学一学吧!

防病知识

  亲爱的小朋友,在疫情期间为了防止感染病毒,我们应该怎么保护自己呢?

  疫战中的“美”之———抗“疫”先锋(可敬的警察叔叔)

  当人们都宅在家里躲避疫情的时候,却有这样一群身着“藏蓝”铠甲的勇士,为了职责与使命与家人离别,他们日夜奋战在抗疫的战场,用温暖驱散黑暗,用生命保护生命。

他们就是“可敬”“可爱”的警察叔叔!

  凛冽寒风中他们身姿笔挺,摘下棉帽,看到的却是满头的白发和沧桑。

  守护,是警察的使命,更是爱的责任。抗击疫情,安心在家,就是对警察叔叔最大的帮助,感恩“逆行者”为我们做的一切,愿疫情过后,你们能安心回家!!!

  指导方略:家长通过图片给幼儿讲述警察叔叔在疫情期间不顾被感染的危险坚守岗位、勇于奉献的精神,引导幼儿将听到的看到的用绘画的形式画下来,并讲给身边的人听。

习惯的养成

如何养成独立起床的习惯?

1.童趣的语言叫醒孩子

早上叫宝贝起床,可以用童趣的语言叫醒他。例如起床时可以说:宝贝,你看太阳公公起床了,小鸡、小鸟要做早操了。然后就学公鸡、学小鸟叫等。如:听大公鸡在打鸣,它在喔、喔、喔的叫你快起床,小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。这时宝贝多半会愉快地起床,急着穿衣服和鞋子,去洗漱、吃饭。

2.帮助孩子独立起床

不能讲道理

不能靠要求

不能靠表扬

不能靠批评

叫醒里最好的方式:就是温柔与耐心,让一个人感到足够的安全,并用愉悦的刺激传达“醒来”的信号。

还需要提醒一下的是:切换与启动的时间因人而异,有人需要五分钟,有人需要十分钟,有人需要二十分钟……请根据这个时间,决定你去叫孩子的时间点。给孩子充分的起床时间。有很多保健专家建议,人起床时,最好先睁眼躺十分钟,再做起来,有助于身体健康。所以,不要要求对方在你下达指令的那一刻就弹起来。

学习系纽扣的正确方法:

  第一步:一只手捏住纽扣,另一只手的拇指贴住洞口。

  第二步:把纽扣穿入洞中。

  第三步:把纽扣拉出来,整理好。

学本领

儿歌《我会剥鸡蛋》

小鸡蛋,圆又圆,

手拿鸡蛋敲一敲。

再放手心搓一搓,

一点一点往外剥。

白白肉儿露出来,

“啊呜,啊呜”吃得香!


掌握正确的洗碗方法:

  工具准备:洗洁精、海绵/洗碗巾、水

  步骤一:吃完饭把碗都收拾到水槽里,用水先冲洗一下,把残留的食物残渣和明显的油渍大概稍微冲洗一下。

  步骤二:这时碗就是比较油腻,挤适量洗洁精到海绵上(海绵比洗碗布效果好,能产生大量泡沫,不浪费洗涤剂,而且洗的干净)。然后用海绵把碗全都抹一遍。

  步骤三:直接打开水龙头,把碗漂洗干净就可以了,小朋友快快学起来吧!

快乐体操
亲子时光

友情出演:

  游戏准备:30张纸条,画上不同形状,涂上不同的颜色。

  游戏玩法:相同花色的图形相连,一人出一张,可以一直接下去。

  游戏目标:培养幼儿的专注力。

友情出演:

  游戏玩法:根据音乐的节奏,完成与同伴拍手的动作。

  游戏目标:提高幼儿平衡能力、协调性和节奏感!

友情出演:

  游戏准备:将幼儿的玩具围成一个圆圈。

  游戏玩法:家长和幼儿用身体顺时针或者逆时针旋转。

  游戏目标:增强幼儿的上下肢力量和平衡感。

器械运动

友情出演:

  游戏准备:两个相同大小的矿泉水桶装三分之一得水,一根塑料管和绳子。

  游戏玩法:

1.拎着水桶走步。

2.在两个水桶之间放上一根木棒或绳子,让幼儿从绳子下面钻过去。

3.将水桶放倒,让幼儿练习连续跳。

  游戏目标:锻炼幼儿的臂力、跳和钻的动作。

建构游戏:花样纸杯

  游戏准备:纸杯若干个

  游戏玩法:幼儿可以看图片进行搭建,也可以发挥自己的想象去探索和搭建。

  指导方略:

1.幼儿在专注搭建纸杯时,家长不要过多的干涉幼儿,让幼儿自主想象拼搭,培养幼儿的创造力。

2.搭杯搭建的方法玩多样,家长不要急于求结果,循序渐进地引导,让幼儿得到发展。

3.结束后,家长可和孩子一起收纳、整理运动材料,分类摆放,下次还能继续使用,方便又环保。

自主游戏

  幼儿根据家中的玩具和材料,自己想象创造游戏。如:超市、理发店。

  指导方略: 给幼儿提供丰富的材料如:丝巾、菜篮子等。家长也可以扮演不同角色融入游戏中。如:理发店的游戏中,扮演理发师的幼儿常弄错顺序,不知理发该做些什么。家长可扮成顾客去理发,提示“理发师”:“先帮我洗个头吧,这样剪的时候就不会疼。”忘了围围布,就对“理发师”说:“想个办法别让头发掉在衣服上。”在家长的提示下,幼儿很好地完成了理发的过程,效果比家长直接说步骤要好得多。

  准备材料:不同颜色的彩色纸、剪刀、小刀、铅笔和水彩笔

  第一步:拿出粉色的折纸剪成半圆形。

  第二步:将各种颜色的彩纸剪成长条。

  第三步:将双面胶粘在半圆形的下方位置,把彩色纸条一个一个粘上去。

  第四步:在彩纸上用铅笔描出水母的眼睛和嘴巴,并涂上颜色。

  第五步:拿出蓝色的纸条折成细长条,粘在上面中间的位置。

  第六步:拿出纸盘子,用小刀在中间横着割出一个口,把蓝色饿的纸条放进去,露出水母的头和身体。

  第七步:水母做好了,可以在海洋里游来游去啦!

  准备材料:红色和黑色的扑克各六张

  玩法一:在相同颜色和花色的扑克中找对应的数字。

  玩法二:在不同颜色和花色的扑克中找相应的数字。

  游戏目标:锻炼幼儿的手眼协调能力。

  歌曲简介:这是前苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童写的一部交响童话,完成于1936年春,同年5月2日在莫斯科的一次儿童音乐会上首次演出。该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之一。该曲虽以儿童为对象,但同时也使成人们产生很大兴趣。由作者本人所构思的情节和撰写的朗诵词[1] ,具有生动活泼而又深刻的教育意义。


  故事情节:少先队员彼得与他的好朋友鸟儿一起玩耍,家中的小鸭在池塘嬉游,与小鸟争吵。小猫趁机要捕捉小鸟,被彼得阻拦。爷爷后来吓唬他们说狼要来了,把彼得带回家。不久,狼真来了,吃掉了小鸭,还躲在树后要捉小鸟和小猫。彼得不顾个人安危,在小鸟的帮助下捉住狼尾巴,将它拴在树上,爷爷和猎人赶来把狼抓进了动物园。故事寓意深刻,表现了儿童彼得以勇敢和机智战胜了凶恶的狼。

  歌曲欣赏:《彼得与狼》是前苏联作曲家普罗柯菲耶夫为儿童写的一部交响童话,完成于1936年春。该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之一。该曲虽以儿童为对象,但同时也使成人们产生很大兴趣。

  推荐理由:这绝对不仅仅是一本知识图画书,这更是一本充满了诗情与创意的绘本。你看,绿叶、大地、蝴蝶、五彩缤纷的果实、清晖四射的月亮、炽热似火的太阳…… 还有什么能比得上毛毛虫蜕变成一只蝴蝶更让人感觉生命的美丽、生命的不可思议呢?艾瑞·卡尔是一个不安分的创意者,他总是在他的书中尝试新的点子。毛毛虫就这样透过书页上的小圆洞一直吃个不停,吃到最后,变成了一条巨大无比的毛毛虫,变成了一只五颜六色的花蝴蝶。

通过这个故事可以让孩子知道:

1.星期的概念,知道一周有七天,知道哪天在哪一天后面。

2.数的概念,将数名与具体的物体的数量对应了起来。

3.认识很多物品的名称。

4.了解毛毛虫是怎么变成蝴蝶的。

5.知道不能贪吃,吃多了肚子会痛。



  指导方略:在和孩子阅读的过程中,可与孩子展开讨论,启发孩子思考想象,并搜索相关资料扩展知识。如:毛毛虫会变成什么颜色的蝴蝶呢?变成蝴蝶以后它会做什么呢?毛毛虫要睡多久才会变成蝴蝶呢?睡那么久它不会肚子饿吗?

  推荐理由:绘本故事月亮的味道,婴儿图画书有那么多种,为什么偏偏这一本让这对小兄妹如此痴迷呢?不是读了一遍,是上百遍。不是读了一天,是上百天。找不出别的理由,其实也没有别的什么理由,就是两个字:童趣。即使是在童趣这个词被用得泛滥成灾的今天(几乎所有关于童书的书评里,都会毫不犹豫地用到这个词),我们还是要慎之又慎地说,麦克格雷涅茨的《月亮的味道》是一本真正充满了童趣的书。 月亮,是什么味道呢?真想尝一小口啊!夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮......

  推荐理由:《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》是一本帮助孩子链接生活经验的图书。仔细观察这本书的画面,我们会发现,在表现鳄鱼怕牙医和牙医怕鳄鱼的过程中,画面逐一展示了儿童补牙所看到和所经历的每一步骤。

亲爱的家长和小朋友们:

抗击疫情是一场不可懈怠的赛跑,在这非常时期,我们老师也以非常方式和孩子、家长汇聚在一起,用专业和信念、储备和积蓄、创新与改变,全力守护每一个孩子的身心健康!一起大手拉小手宅在家中静待春暖花开!

  注:我们推送的活动仅供参考,家长朋友们可以根据自家的实际情况,自愿选择以上内容进行哦!