<h1></h1><h1 style="text-align: center;"></h1><h3 style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">阳春三月，鲜花烂漫，暖风拂面，惬意无比。<br></span><span style="color: inherit;">3月14日——农历二月初二，正值“龙抬头”，<br></span><span style="color: inherit;">新的一年，新的希望，新的憧憬，<br></span><span style="color: inherit;">新的思路，新的构想，新的行动。<br></span><span style="color: inherit;">万物萌动，奋斗正当时！</span></h3> <h3>在这美好的日子，平江县综合实践与科技创新工作坊、汉昌学区综实与科创名师室工作新年第一次会议，率先在平江县亚马逊会议室如期举行。</h3> <h3>或许，你会感到惊讶，为什么会在这里开会呢？因为在这里，即将挂牌成立“平江县（亚马逊）劳育实践研学基地”“平江县中小学综合实践研学基地”，这是县工作坊筹划已久，力争为孩子们提供良好劳动教育、参加实践机会的一大举措。</h3> <p class="ql-block">会上，有幸邀请到亚马逊负责人余朝辉先生进行了热情洋溢的讲话，他对县工作坊、汉昌学区工作室成员表示热烈欢迎，并就今后的工作提出可行性建议，表示愿意为学校为教师的工作开展提供方便，为学生的劳育实践创造条件，为孩子的综合能力奉献力量，这无疑是对县工作坊、学区名师工作室的工作给予大力支持。</p> <p class="ql-block">接着，湖南省特级教师、平江县综合实践领路人、平江一中通用信息技术老师张从军，结合自身多年丰富工作经验，对学生综合实践、科创发展前景寄予厚望，期望各位成员能群策群力，走出平江综合实践、科创发展的一片新天地。</p> <h3>在和谐、给力的氛围中，坊主李忠良将“2021年平江县综合实践与科技创新工作坊、汉昌学区综实与科创名师室执行计划”、“平江县（亚马逊）劳育实践研学基地执行方案”及相关制度细则进行了详细解读。本着“人人有事做，事事有人做，分工协作”的原则，各个子方案制定、青蓝工程等工作，各位成员纷纷领命。</h3> <h3>听着坊主对新一年工作目标设立、思路引领，及实施方案的周密部署，20余名成员跃跃欲试、信心满满，对各项即将开展的工作满怀激情。</h3> <h3>随后，亚马逊张副总对综合实践及劳育教育工作如何具体开展，与成员们交流了操作思路，让大家感觉到构建了一个工作坊快速发展、学生立体锻炼的良好平台。</h3> <p class="ql-block">普安学校邓健珍老师，欣喜地介绍了带领学生种植葫芦，让学生获得双丰收的典型案例，对亚马逊实践研学基地工作的开展满怀信心。</p> <h3>临近12时，成员们依旧坚守会议室。坊主对过去一年的工作，进行了全面总结，根据大家的表现综合考评，给被评为工作室的优秀导师、优秀成员颁发了荣誉证书。</h3> <h3 style="text-align: center;">下午，全体成员兴致勃勃地参观了规划十余亩的劳育与综合实践研学基地，似乎看到了无数学生在广阔的土地上，或挥锄执铲卖力劳动、或仔细观察辨认菽麦、或满心欢喜品尝成果……<br><span style="color: inherit;">成员们深感肩挑责任，充满希冀……</span></h3>