<h3>◆ 2019年6月23日，深圳大学陆克俭博士团队的郭剑锋老师来到了湖北武汉市，保利和乐西海岸幼儿园，为老师们进行为期一天的《运动方舟》幼儿体能运动课程培训。</h3><h3><br></h3><h3>◆幼儿园宽阔平整的户外活动场地。</h3> <h3>◆ 户外体育活动过程中，没有规范口令、动作、手势及信号去组织孩子活动，老师们往往觉得组织活动吃力、教学常规不好、孩子运动时等待时间长，运动量不足，好的设计意图无法实施等现象。所以学会有效组织户外体育活动的技能技巧，如何做到体育活动时的“精讲多练”尤为重要。</h3> <h3>◆ 老师们要了解幼儿的身心发展特点，了解各年龄段基本动作的练习要领，针对性地进行具有年龄特点的教学。</h3> <h3>◆ 器材是《运动方舟》课程实施的载体，一物多用、一物多变、一物多练的体育器材，能很好引起幼儿对户外体育活动的兴趣，促进幼儿继续运动的欲望。</h3> <h3>◆ 讨论器材锻炼功能过程中，老师们思维敏捷，互相交流。正是这种思维之间的碰撞，潜移默化提升大家研讨的能力。对户外体育活动中，器材如何发挥其最大的锻炼功能有了很好的帮助。方舟器材一物多变、多用，实用性强，老师们积极主动探索、操作、体验，氛围非常活跃。</h3> <h3>◆ 老师们要灵活运用方舟器材，让孩子有新颖、多变的体育活动，四个基本组合器材方法必不可少。通过长期的实践、摸索、总结、反思，对器材锻炼功能开发会有更深的理解。</h3> <h1 style="text-align: center;">☀<b><font color="#ff8a00">模拟体能循环活动</font></b>☀</h1><h3>◆ 郭老师组织大家利用方舟器材进行模拟体能循环锻炼活动。</h3> <h3>◆ 天气炎热，老师们汗水浇灌，文明精神，野蛮体魄。幼儿教育精彩表现的背后，满满的是老师们的付出。</h3> <h1 style="text-align: center;">☀<b><font color="#ff8a00">模拟体育教学活动</font></b>☀</h1><h3>◆ 郭老师以《运动方舟》课程教材中，大班体育教学活动《孙悟空七十二变》为例，组织老师们模拟孩子上教学，大朋友们笑容满面，大声欢笑。</h3><h3><br></h3> <h3>◆ 活动过程中，猴王带着小猴子们时而越过水沟、跳过树枝，时而喝井水、摘桃子，小猴子跟着猴王学本领、追赶蜘蛛精，玩得不亦乐乎。</h3> <h3>◆ “团结就是力量”，运动让人健康，更使人快乐，老师们应该是孩子的“健康之神”，应以身作则，自己先喜欢体育，然后影响孩子喜欢体育。</h3> <h3>◆ 最后，郭老师结合《运动方舟》课程教材，对《孙悟空七十二变》活动进行各环节的评析。老师们认真专注地聆听，纷纷记录郭老师讲解的各个实施教学环节，以便今后更好的开展教学。</h3> <h3>◆ 本次保利和乐西海岸幼儿园《运动方舟》幼儿体能运动课程培训圆满结束，老师们收获满满，大家合影留念！欢迎老师们有机会来深圳大学诺德假日幼儿园跟岗观摩。</h3> <h1 style="text-align: center;">☀<b><font color="#ff8a00">学习感想☀</font></b></h1> <h3>◆ 《运动方舟》幼儿体能运动课程是国内幼儿体育最具影响力的深圳大学陆克俭博士及最具实践创新能力的深圳诺德假日幼儿园体育新秀教师团队历时多年的研究成果。</h3><h3>◆ 《运动方舟》体能运动课程由“教师培训”，“早操、体能锻炼、体育教学指导”与“器材”共三方面构成。</h3> <h3>◆ 《运动方舟》A课程教材</h3> <h3>◆ 幼儿体育应该成为“养成幼儿健康的体态，激发幼儿的良好情绪，发展幼儿的基本动作，提高幼儿的身体素质，培养幼儿坚强的意志，不服输的精神，自律守纪的品德”的教育活动。</h3> <h3>◆ 我们是幼儿体育教育未来的创领者。</h3><h3>◆ 《运动方舟》课程倡导阳光体育，阳刚体能的锻炼。</h3><h3>◆ 《运动方舟》课程传播科学的幼儿体育与方法，推广高效的幼儿体能运动。</h3><h3>◆ 《运动方舟》课程提升幼儿教师的体育专业技能。</h3>